Lernpsychologie

Die Lernpsychologie beschäftigt sich mit den psychologischen Vorgängen des Lernens und ähnlichen kognitiven Prozessen, wie Menschen oder Tiere Informationen erwerben, verarbeiten und speichern. Die Ergebnisse dieser Wissenschaft sind Lerntheorien.

Nachbardisziplinen sind auf der Grundlagenseite die Verhaltensforschung, die Neurobiologie und Hirnforschung sowie auf der Anwendungsseite die Pädagogische Psychologie und die Didaktik.

Während die philosophische Theorie das Lernen lange rein spekulativ erklärte, z. B. Platon als Wiedererinnerung (Anamnesis) an Wissen vor der Geburt oder in der Mystik als Visio dei (Schau Gottes), entstand etwa mit Beginn des 20. Jahrhunderts eine experimentell-naturwissenschaftlich orientierte Lerntheorie.