Egocentrismo

En psicología, egocentrismo es la característica que define a las personas que creen que sus opiniones e intereses propios son más importantes que las de los demás. Incapacidad para desenmarañar esquemas subjetivos de la realidad objetiva y una incapacidad para asumir o comprender con precisión cualquier perspectiva que no sea la propia.^[1]​^[2]​ Aunque el egocentrismo y el narcisismo parecen similares, no son lo mismo. Una persona que es egocéntrica cree que es el centro de atención, como un narcisista, pero no recibe gratificación por la propia admiración. Tanto los egotistas como los narcisistas son personas cuyos egos están muy influenciados por la aprobación de otros, mientras que para los egocentristas esto puede o no ser cierto. Aunque los comportamientos egocéntricos son menos prominentes en la edad adulta, la existencia de algunas formas de egocentrismo en la edad adulta indica que superar el egocentrismo puede ser un desarrollo de por vida que nunca se completa.^[2]​ Los adultos parecen ser menos egocéntricos que los niños porque son más rápidos de corregir desde una perspectiva inicialmente egocéntrica que los niños, no porque tengan menos probabilidades de adoptar inicialmente una perspectiva egocéntrica.^[3]​. El egocentrismo se encuentra a lo largo de la vida: en la infancia,^[4]​ infancia temprana,^[5]​^[4]​ adolescencia,^[6]​ y edad adulta.^[5]​^[7]​ Contribuye al desarrollo cognitivo humano al ayudar a los niños a desarrollar la teoría de la mente y la formación de identidad propia.

1. ↑ Anderman, Eric M .; Anderman, Lynley H. (2009). "Egocentrismo". Psicología del aprendizaje en el aula: una enciclopedia. 1: 355–357.
2. ↑ ^{a b} Pronin, Emily; Olivola, Christopher Y. (2006). Enciclopedia del desarrollo humano. Thousand Oaks, CA: SAGE Reference. pp. 441–442. Consultado el 20 de octubre de 2014.
3. ↑ Epley, Nicholas; Morewedge, Carey K; Keysar, Boaz (de noviembre de 2004). «Perspective taking in children and adults: Equivalent egocentrism but differential correction». Journal of Experimental Social Psychology 40 (6): 760-768. doi:10.1016/j.jesp.2004.02.002. 
4. ↑ ^{a b} Wimmer, H (de enero de 1983). «Beliefs about beliefs: Representation and constraining function of wrong beliefs in young children's understanding of deception (Creencias sobre creencias: representación y función restrictiva de creencias erróneas en la comprensión de los niños pequeños sobre el engaño)». Cognition 13 (1): 103-128. doi:10.1016/0010-0277(83)90004-5. 
5. ↑ ^{a b} Onishi, KH; Baillargeon, R (8 de abril de 2005). «Do 15-month-old infants understand false beliefs? (¿Los bebés de 15 meses entienden creencias falsas?)». Science (New York, N.Y.) 308 (5719): 255-8. PMID 15821091. doi:10.1126/science.1107621. 
6. ↑ Adams, G. R., Jones, R. M. (1982). "Egocentrismo adolescente: Exploración de posibles contribuciones de las relaciones entre padres e hijos". Revista de Juventud y Adolescencia.
7. ↑ Keysar, Boaz; Barr, Dale J.; Balin, Jennifer A.; Brauner, Jason S. (de enero de 2000). «Taking Perspective in Conversation: The Role of Mutual Knowledge in Comprehension (Tomando perspectiva en la conversación: el papel del conocimiento mutuo en la comprensión)». Psychological Science 11 (1): 32-38. doi:10.1111/1467-9280.00211.